教大班幼儿诵读《弟子规》有感
作者机构：浙江省诸暨市浣纱幼教集团
出 版 物：《现代教育科学(小学教师)》 (Modern Education Science(Primary School Headmaster))
年 卷 期：2011年第5期
页 面：71-72页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：一、对儿童经典诵读的认识儿童经典诵读,简洁的说,就是在儿童0～13岁之间,在他记忆力发展的黄金阶段,朗读、背诵、熏习古今中外的经典名篇,从而达到开启儿童智慧、激发儿童潜能、提升儿童人格和语言学习的目的。近几年来,诺
同方期刊数据库