咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >超轻粘土在小学美术手工课堂上教学实践的几点思考 收藏

超轻粘土在小学美术手工课堂上教学实践的几点思考

作     者:毕楠楠 

作者机构:安徽省合肥师范附小第三小学 

出 版 物:《文理导航(下旬)》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2018年第9期

页      面:63-63页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:超轻粘土 泥塑 环保 

摘      要:小学美术手工制作活动种类包罗万象,泥塑为其中的一种形式。泥塑可以充分锻炼孩子的手部灵活性,进而促进大脑的开发,其不仅能提高学生动手实践能力,同时也能增加他们对美的创造能力。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分