对数学命题教学中发生型模式的几点思考
作者机构：西南大学数学与统计学院重庆400715 重庆渝北中学重庆401120
出 版 物：《教学月刊（中学版）（教学参考）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))
年 卷 期：2008年第9期
页 面：38-39页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：数学命题教学 教学设计模式 问题解决模式 正弦定理 教学内容 教学模式 余弦定理 教学课
摘 要：数学命题教学设计模式分成三种，即结果型模式、发生型模式、问题解决模式．笔者听了一堂比较成功的命题教学课，其教学内容是人教版高中必修第一册（下）5．9正弦定理、余弦定理（第一课时）．现以它为载体谈谈对“发生型命题教学模式的一些思考．
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