咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >思想政治教育课教学十结合 收藏

思想政治教育课教学十结合

作     者:徐兴稳 

作者机构:辽宁中医学院 

出 版 物:《现代教育管理》 (Modern Education Management)

年 卷 期:1991年第S1期

页      面:75-77页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:思想政治教育课 教学效果 理论教育 理论联系实际 社会观 德育内容 教学中坚 思想道德素质 工作能力 现代化建设人才 

摘      要:如何搞好思想政治教育课教学,使学生在人生观、世界观、政治观、社会观、法制观、道德观等方面有较大提高,一般讲,需要在教学中坚持以下诸原则.一、理论与实际相结合.理论联系实际既是马克思主义的根本原则又是实际工作中的基本方法.思想政治教育课离不开马列主义毛泽东思想的理论教育,但是从理论到理论离学生实际太远,就会把学生讲倒了(睡觉),讲跑了(不来上课)。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分