数学语言的转换
作者机构:海门市复兴中学226100
出 版 物:《中学数学(江苏)》 (The Monthly Journal of High School Mathematics)
年 卷 期:1995年第5期
页 面:1-4页
主 题:数学语言 符号语言 图形语言 思维方法 语言转换 文字语言 数学教学 灵活运用 双曲线 语言推理
摘 要:高考要求考查考生灵活运用数学语言(包括文字语言、图形语言和符号语言)的能力,要求考生能根据实际情况进行各种语言间的转换,能用恰当的语言准确流畅地表达自己的思想,在表达时要注意条理性和层次性,名词术语准确规范,书写清晰,合乎逻辑。据今年高考反馈的信息,不少考生在考查数学语言所设置的关卡上失分较多,灵活运用数学语言的能力较差。