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病理学实验室开放的模式及效果

作者：强欣黄亚凤陶春张娟张小芬

作者机构：内蒙古民族大学医学院病理学教研室028000

出版物：《中国实用医药》 (China Practical Medicine)

年卷期：2010年第5卷第13期

页面：263-264页

学科分类：10[医学]

主　　题：实验室开放病理学医学教育体系培养人才高等学校科学研究观察能力开放实验室

摘要：高等学校实验室是实现高等学校培养人才、科学研究、社会服务三大职能的基本支撑平台,实施实验室开放则是高校实验室真正发挥作用的必要条件[1].

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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