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“三管”齐下带好班

作     者:吕永贵 

出 版 物:《青海教育》 (Qinghai Education)

年 卷 期:2009年第7期

页      面:27-28页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:班主任工作 生活环境 教育教学 身心健康 任课教师 班集体 学生 学习 

摘      要:班级是学校对学生进行教育教学的基本组织形式,也是学生一起学习、生活和成长的集体。良好的班集体能为学生提供适宜的学习和生活环境,对促进其身心健康发展有益。但造就一个良好的班集体不是一件容易的事情,需要班主任和任课教师付出很大努力。笔者就班主任工作探索及经验与同行交流。

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