输入假说对成人外语教学的启示
作者机构：阜阳师范学院安徽236032
出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)
年 卷 期：2008年第8期
页 面：182-183页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：成人外语教学是全民教育的重要组成部分。本文指出克拉申的输入假说理论对于当前的成人外语教学有着重要的指导意义和启发。
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