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让培育教师职业精神成为学校管理的核心——长春市双阳区佟家中心小学培育教师职业精神的探索

作     者：崔建国 

作者机构：长春市双阳区佟家中心小学 

出 版 物：《吉林教育》 (Jilin Education)

年 卷 期：2012年第Z2期

页      面：18-19页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教育教学反思 中心小学 学校管理 教师职业精神 教师个体 双阳区 长春市 

摘      要：教育家魏书生说过:一所学校交给校长,校长的生命也就和老师和学生绑缚在一起了,大家怎样在这所学校高高兴兴地工作,高高兴兴地生活,高高兴兴地发展呢?我觉得,要紧的是,一个校长要抓班子,带队伍,接下来呢,再谈细致的管理。这段话使我深刻体会到:校长的办学理念极为重要,它是学校发展的方向,把一个教师队

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