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论高校人力资源管理与教学有效

作     者:沈登学 

作者机构:成都信息工程学院 

出 版 物:《人力资源管理》 (Human Resource Management)

年 卷 期:2013年第1期

页      面:200-203页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:高校 人力资源管理 职业匹配 教学有效 

摘      要:高校的人力资源管理在于教师职业匹配。而教师的职业匹配与教学有效性体现在让学生学习有兴趣、能思考、有收获、能联系。面对高校扩招造成了高校教师人力资源管理的不合理不完善,高校教学质量不尽如人意,因而引起教学改革中存在低效无效的教学改革行为,很多教师没有按照教学改革规律、学生心理特征、社会需求来备课、讲课。他们对教师职业缺乏深刻认识。我们应该反思,应当务实,正确认识和评价高校人力资源管理的有效性,务实性,从而提高教学质量。

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