作 者:边永朴 李玉山
作者机构:北师大天津附中300222 天津市河西区教育中心300202
出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)
年 卷 期:2012年第1期
页 面:26-28页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:思维训练 写作能力 思维能力 条理性 清晰 语言
摘 要:从某种意义上说.思维能力在一定程度上影响着写作能力。思维的清晰,在文中的直接体现是语言的清晰和行文的条理性;思维的深刻,在文中体现的是语言的缜密与分析推理的深入。