针对学生特点更好地进行任务教学
作者机构：杭州市余杭区少年儿童业余体校
出 版 物：《新课程研究（上旬）》 (New Curriculum Research)
年 卷 期：2008年第6期
页 面：31-32页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：学生特点 任务教学 实际运用能力 语言知识 任务型教学 教学理念 基础教育 学习过程
摘 要：我国基础教育新课标准在其基本教学理念中要求“教师应避免单纯传授语言知识，倡导任务型教学，让学生在教师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。要在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。
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