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奥地利基础教育改革

作     者:中国驻奥地利大使馆教育处 

作者机构:中国驻奥地利大使馆教育处 

出 版 物:《世界教育信息》 (Journal of World Education)

年 卷 期:2006年第19卷第1期

页      面:18-21页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:基础教育 奥地利 教育改革 改革目标 改革原则 教育政策 

摘      要:2000年.经济合作与发展组织(OECD)会布了31个国家基础教育水平测试比较结果,奥地利名列第16位,处于中游。测试结果使奥地利教育界感到,自诩优秀的教育体系已跟不上时代发展的步伐,如不改革,它将会拖奥地利经济发展的后腿。由此产生了一场关于奥地利基础教育改革的大讨论。2003年年初,奥地利成立了专门的改革小组——未来委员会。经过近两年的调研,改革小组向教育、科学和文化部部长提交了总结报告——《奥地利基础教育改革方案》。报告分五部分:改革目标、改革战略、改革原则、改革的具体措施、急待解决的问题。

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