经济腾飞的“秘密武器”——关于德国双元制职业教育的思考

作     者：张承奎 

作者机构：广东行政学院党委书记高级政工师510631 

出 版 物：《广东行政学院学报》 (Journal of Guangdong Institute of Public Administration)

年 卷 期：1999年第11卷第3期

页      面：87-90页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主　　题：职业教育 双元制 职业技术教育 职业学校 经济腾飞 秘密武器 德国经济 职业教育模式 实践能力 高等职业教育 

摘      要：双元制职业教育被誉为第二次世界大战后德国经济腾飞的秘密武器。前德国总理科尔曾深刻地指出:这种我们称之为双元制,即实训和学校相结合的制度,已成为德国质量的标志并非偶然之事。我多次充分地表示,我将竭力支持它并为了这一伟大事业的长存而斗争。 多年的事实证明,这种企业与学校合作培养技术工人的成功经验和先进模式,已是杰出的劳动成果和高质量人才培训的引证,受到世界各国的普遍关注,成为世界各国争相学习的楷模。1979年法国总统德斯坦访问波恩时,曾希望把职业教育作为商品“进口到法国去。美国前副总统蒙代尔也曾说,他受美国国会的委托,正在美国进一步加强推行这种培训制度。