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千里之行,始于足下——浅析高中物理《绪言》课的教学

作     者:黎远安 周健 

作者机构:重庆第八中学重庆市沙坪坝400030 重庆开县中学重庆市开县405400 

出 版 物:《物理教学探讨(中学教学教研版)》 (Journal of Physics Teaching)

年 卷 期:2006年第24卷第12期

页      面:36-37页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:《绪言》课 教学体会 高中物理 绪言课 初学者 物理学 学生 学习 

摘      要:绪言是初学者入门的钥匙,直接影响着学生能否顺利开启高中物理学的第一扇大门,是以后学习的关键。也就是说“良好的开端是成功的一半。不过,绪言课比较难上,不少同仁比较忽视,常一带而过。这恰恰是造成“你苦口婆心费了九牛二虎之力,学生也不会买你的账原因所在。如何上好绪言课呢?笔者根据十几年的教学,这里谈点个人的教学体会,供参考。

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