暨南大学生态学专业植物学实验教学的改革与实践
Reform and practice of botanical experiment teaching of ecology speciality in Jinan University作者机构:暨南大学生态学系广州510632
出 版 物:《生态科学》 (Ecological Science)
年 卷 期:2009年第28卷第4期
页 面:382-384页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:植物学实验是生态学专业的基础课程之一,对生态学专业植物学实验课程的教学改革要结合专业特点和教师的科研特长,对实验课的课程体系进行优化,要在教学实践中不断完善,培养学生的实践动手能力和创新能力。该教学改革研究以2007级生态学专业本科生为对象,从优化整合实验课内容、引导学生对科研工作的兴趣和强化实践过程三个方面,对生态学系的植物学实验课进行了改革实验,取得了良好的教学效果。