以拉萨师范高等专科学校为例谈我区大学语文教学

作     者：仁青丹增 

作者机构：拉萨师范高等专科学校 

出 版 物：《西藏教育》 (Tibet Education)

年 卷 期：2014年第2期

页      面：38-39页

学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 

主　　题：师范高等专科学校 大学语文教学 拉萨 《大学语文》 师范类专业 中国现当代文学 中小学教育 公共必修课 

摘      要：一、现状 （一）《大学语文》课程的开设情况 拉萨师范高等专科学校的定位是教学型大学，为全区培养基础教育发展需要的专科层次的小学、幼儿师资，承担全区中小学教育管理干部的在职培训任务。该校现有23个专业，其中师范类专业12个，非师范类专业11个。除了师范类语文教育专业外，其他专业《大学语文》均作为公共基础必修课。《大学语文》是该校学生的公共必修课，开设时间为第一学年，分上下两个学期。其中，师范类专业总共开设99个课时，计6学分；非师范类专业共开设66个课时，计4学分。课程的定位侧重于学生综合文化素养的培养，以中国古代文学、文化知识为主，中国现当代文学及外国文学为辅，并开展专题讲座。教学方式是专职教师按教学计划进行讲授，规定每学期必须有一次文化素质讲座，并计入学分。