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发挥学科优势培养创新能力

作者：邵生贵何晓强

作者机构：会宁县会师中学

出版物：《甘肃教育》 (Gansu Education)

年卷期：2010年第7期

页面：54-55页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：物理教学创新能力教育观念问题情境物理学史

摘要：创新教育是时代的呼唤，是培养创造型人才，建立创新型国家的需要。物理学科的本质特征，决定了物理教学必须以培养学生的创新能力为目的。如何迈向此目标，作为物理教师，笔者作了深入的研究。现根据教学实践谈几点看法。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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