高等学校教材发行管理的问题与思考
作者机构:辽宁大学教材科辽宁沈阳110036
出 版 物:《沈阳教育学院学报》 (Journal of Shenyang College of Education)
年 卷 期:2000年第2卷第B12期
页 面:127-129页
学科分类:050302[文学-传播学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 040102[教育学-课程与教学论] 0503[文学-新闻传播学]
摘 要:近几年,我国的高等教育事业飞速发展,高等学校的面貌发生了巨大的转变。而作为高等教育文化传播载体的教材,已具有了商品的属性。作为商品,就意味着流通和自主买卖的问题。但高校的教材,又不能完全等同于商品,它同时具有计划供应和发行的一面。因此,每年春秋两季,高等教育出版社都要下发教材目录征订单,要求各高校提前做好教材预订工作,保证学生上课用书。面对这种情况,各高等学校对教材计划发行意见不一,并进行了多种尝试。从实际情况看,这些尝试有弊有利,难以达到尽善尽美。本文就高等学校教材发行现存的问题和未来教材发行体制如何演变,谈谈个人的几点看法,与同行商讨。一、目前高等学校教材发行工作中存在的问题(一)教材发行