咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >增强英语课堂教学活力的探索 收藏

增强英语课堂教学活力的探索

作     者:黎金琼 

作者机构:广西钦州市钦南区康熙岭中学 

出 版 物:《教育界(综合教育)》 (Education Circle)

年 卷 期:2018年第4期

页      面:42-43页

学科分类:0710[理学-生物学] 071010[理学-生物化学与分子生物学] 081704[工学-应用化学] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-化学工程与技术] 

主  题:愉快教学 幽默感 兴趣教育 现实生活 远程教育 

摘      要:教学是一门学问,教师应树立终身学习的观念,不断学习,提高自己的各种能力.在日常教学中,教师应根据学生、教材和拥有的教学资源情况,结合自己的教学计划,采取恰当的教学方法,使课堂充满活力,达到较好的教学效果.

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分