云平台的中职共享型数字化课程教学资源库建设的研究——以《前厅服务》课程建设为例
作者机构：广西建筑材料工业技工学校
出 版 物：《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期：2018年第13期
页 面：12-12页
学科分类：120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 12[管理学] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 020205[经济学-产业经济学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目“《前厅服务》课程资源库建设研究实践”(项目编号:GXZZJG2016B203)的研究成果之一
摘 要：《前厅服务》课程是一门非常实用且具有较强专业性的课程。在学校中,学生能够在理论知识上进行深入研究,教师能够对学生进行有效的指导。但在传统教学当中,教师不得面对很多的困难,例如学生的学习将会出现枯燥感,没有足够的学习动力。对述云平台资源库建设对学生与教师的帮助进行简要分析。
同方期刊数据库