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小学数学中对趣味游戏的运用分析

作     者：郭新梅 

作者机构：聊城经济技术开发区实验小学 

出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)

年 卷 期：2018年第24期

页      面：85-86页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学数学 趣味游戏 教学价值 实施原则 实践 

摘      要：趣味游戏既可以提高学生的积极性,还能够增加学生在课堂上的参与度,具有显著的教学实践价值。本文就对趣味游戏的教学价值及实施原则进行了分析,然后结合实例探讨了趣味游戏在小学数学教学中的实践,以供参考。

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