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初中体育循环训练教学创优设计

作     者:谢植英 

作者机构:广西壮族自治区横县陶圩镇完全中学 

出 版 物:《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期:2018年第14卷第7期

页      面:43-44页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中体育 循环训练 教学设计 

摘      要:初中体育教学具有独特个性。在教学实践中,教师必须转变课堂教学意识,深化教法创新,提升课堂教学有效性。纵观当前初中体育循环训练教学,训练效果并不乐观,教师要结合学生的学力基础和认知基础,筛选教学方法,调动学生学习积极性,使学生迅速接受相关动作技术要领。

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