试论形成性评价在英语教学中的应用
On the Application of Formative Assessment in College English Teaching and Learning作者机构：无锡工艺职业技术学院江苏宜兴214206
出 版 物：《安顺学院学报》 (Journal of Anshun University)
年 卷 期：2013年第15卷第6期
页 面：69-71页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：江苏省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题"高职英语交互性教学模式的研究与实践"(项目编号:KT2011432)
摘 要：在对高职英语教学评价现状及所存在的问题进行分析的基础上,提出高职英语教学应有效地采用形成性评价,在教学过程中对学生的学习情况进行评价,为教师与学生提供反馈信息,评价中收集到的信息用于调整教学以满足学生需求,提高教学质量。文章结合高职学生英语学习的特点,探讨了在高职英语教学中开展形成性评价的有效形式。
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