泛智教育:职业教育思想的萌芽
Pan-wisdom Education: The Germination of Vocational Education Thought作者机构：深圳职业技术学院技术与职业教育研究所广东深圳518055
出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2009年第30卷第25期
页 面：76-78页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：(08SJY003)">广东省哲学社会科学"十一五"规划项目<职业教育的历史逻辑和哲学基础研究>(08SJY003) 主持人:徐平利
摘 要：夸美纽斯倡导的泛智教育是17世纪欧洲社会的科学革命在教育上的反映。泛智教育提出所有的人都应学习一切知识,表明劳力阶级的技艺知识得到承认,曾经被作为低贱者看待的技艺阶级获得教育权,这意味着职业教育的诞生。泛智教育思想为职业教育的实用主义哲学铺就第一块基石。
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