微课在语文教学中的应用问题研究
作者机构：吉林省长春市农安县三盛玉镇中心小学130200
出 版 物：《汉字文化》 (Sinogram Culture)
年 卷 期：2018年第10期
页 面：96-97页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：随着时代的发展,人们对信息的接收开始趋向于短、平、快。人们更喜欢用便捷、简短、高效的生活方式和学习方式。随着科技的发达越来越多的微事物出现在人们的生活中,例如微博、微信、微电影、微课等。这些都是根据人们的需求应运而生,微课因为其短小精悍的特点已经被越来越多的语文教师应用在课堂上。但是随之而来也出现了许多问题,本文旨在对这些问题进行探讨,研究解决问题的一些策略。
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