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以“同乐”文化培育“同乐”人——探索在“社会主义核心价值观”引领下的学校德育工作

作     者:王玉青 

作者机构:青海省西宁市大同街小学 

出 版 物:《教育》 (Education)

年 卷 期:2015年第10期

页      面:45-45页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:学校德育工作 德育特色 家长义工 社会主义核心价值观 文化培育 

摘      要:西宁市城中区大同街小学创建于1921年,在城中区委、区政府的关心和支持下学校设施完善、设备齐全。近年来,学校的德育工作始终坚持践行社会主义核心价值观,把立德树人作为学校的根本任务,在学校同·乐精神的引领下,在构建适合学成长和发展的德育体系方面做出如下探索:培育同乐文化一所学校的办学理念和宗旨是其灵魂的所在。学校坚持儿童愉快发展、教师自主发展的管理理念,以乐于读书,勤奋为乐;乐于服务,助人为乐;乐于锻炼,健体为乐;乐于交往,合作为乐;乐于参与,实践为乐;乐于开拓,创新为乐为内容,形成了以同乐为中心的学校文化。确立了让每一位

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