景德镇陶瓷艺术教育模式改革方向的探讨
作者机构：景德镇学院
出 版 物：《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期：2018年第10期
页 面：66-67页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2015年江西省艺术科学规划一般项目“景德镇陶瓷艺术教育模式的研究——以‘传承式教育’和‘学院式教育’对比为例”(项目编号:YG2015165)的研究成果之一
摘 要：举世闻名的瓷都景德镇有着千年的辉煌制瓷历史,不仅在陶瓷制造与贸易发展上长期占据无可动摇的龙头地位,也因漫长历史的演进而出现了不同形式与内容的陶瓷艺术教育模式。但与人类的创造都会受到环境深刻影响一样,景德镇陶瓷艺术教育模式在早期阶段也存在相对狭隘严苛的历史局限,也因时代要求而逐步演化、改变至更加开放、多元。新的时期里,景德镇陶瓷艺术教育模式需要更加高屋建瓴,以全球化视角形成既有商业性又有艺术性、既富有理论又擅长实践的创新形式,从而始终保持改革的创新活力并实现自身的可持续发展。
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