高校医学生创业心理品质现状调查——以广西科技大学医学院为例
作者机构：广西科技大学
出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期：2018年第15期
页 面：194-195页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2016JGA248)
摘 要：近年来,创新创业这一热词逐步走入了人们的视野,李克强总理对曾对创新创业大赛做出重要批示。批示指出:大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。加强大学生创业心理品质的培养不仅是高校创业教育的核心内容,更是素质教育的有效载体,是实现人的全面自由发展的必然选择。高校医学生的群体有其特殊性,他们的课业内容、学业任务以及未来职业规划都与其他专业大学生有着很大区别,所以对这一群体的创业心理品质现状调查有一定的研究价值。
同方期刊数据库