基于广告学专业的专业软件应用实践课程的思考
作者机构：南京邮电大学传媒与艺术学院
出 版 物：《美与时代（美学）（下）》 (Aesthetics)
年 卷 期：2018年第4期
页 面：126-128页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：南京邮电大学2016年实验室工作研究课题"高校数字媒体艺术实验室建设的探索与实践"(2014XSG06)研究成果
主 题：广告学专业 “专业软件应用实践”课程 创意思维
摘 要：专业软件应用实践课程作为广告学专业的实践课程,主要教学目的是通过学生对平面设计软件Adobe Photoshop和Adobe Illustrator的学习,引导学生图形化思维,培养和训练他们的创意思维能力。在具体的教学实践中,教师应以专业软件应用教学的理论为依据,针对专业软件应用实践这门课程的实践性特点,着重加强创意思维的实践训练,优化调整教学内容,创新改革教学方法和创意思维训练方法。
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