高职实用英语(听力,视听说课程)教学中对学生跨文化意识的培养
作者机构：西安外事学院文学院
出 版 物：《散文百家(理论)》 (Prose Hundred)
年 卷 期：2018年第3期
页 面：84-85页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：随着全球化经济的快速发展,社会对人才的需求不断提升。英语作为国际通用语言,对实用性、技能型英语人才进行培养,是高职英语教学有效开展的重要内容。但是由于受到传统教学的相应影响,高职英语教学中忽视了对学生跨文化意识的有效培养,大部分教师只是进行纯语言类教学,十分不利于学生英语综合能力的提升与发展。
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