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基于健康信念为框架的健康教育对急性心肌梗死患者PCI术后负性情绪及生活质量的影响

Effects of health education based on health beliefs on negative emotions and quality of life in patients with acute myocardial infarction after PCI

作     者:赵红艳 王莲英 Zhao Hongyan;Wang Lianying.

作者机构:新疆喀什地区第一人民医院心内科844000 

出 版 物:《国际护理学杂志》 (international journal of nursing)

年 卷 期:2018年第37卷第8期

页      面:1081-1085页

学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:健康信念 健康教育 急性心肌梗死 PCI 负性情绪 生活质量 

摘      要:目的探讨基于健康信念为框架的健康教育对急性心肌梗死(AMI)患者经皮冠脉介入术(PCI)术后护理效果及对患者治疗依从性、护理满意度、生活质量的影响。方法选取该院AMI患者100例,均行PCI治疗,依据人院顺序分为对照组和研究组,各50例。对照组术后给予常规护理干预,研究组术后在常规护理基础上采用基于健康信念为框架的健康教育。比较两组治疗依从性、护理满意度及术后心脏不良事件发生率、住院时间、心绞痛发作次数,并采用简明健康状况量表(SF-36)及汉密尔顿焦虑、抑郁量表(HAMA、HAMD)评估两组患者手术前后生活质量及负性情绪改善情况。结果术后研究组住院时间、心绞痛发作次数均低于对照组(均P〈0.05);研究组治疗依从率、护理满意度均高于对照组(均P〈0.05);与对照组比较,术后生活质量各维度评分明显升高,差异有统计学意义(P〈0.05);术后研究组HAMA、HAMD评分均较术前明显降低,且研究组低于对照组(均P〈0.05);研究组术后心脏不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论基于健康信念为框架的健康教育应用于急性心肌梗死行PCI患者,能有效改善患者术后负性情绪,提高患者术后治疗依从性、护理满意度,效果显著。

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