小学生语文写作能力的提升策略
作者机构：黑龙江省海林市横道镇中心小学
出 版 物：《科普童话》
年 卷 期：2018年第15期
页 面：71-71页
摘 要：写作是小学语文教学中极其重要的一部分,同时又是学生语文学习中最薄弱的一个环节。学生从三年级开始接触作文,不明白作文的方法模式,语言组织不熟练;而到了小学高年级,学生又因为字数和要求的限制,对作文产生了厌倦心理,每次遇到作文时总是束手无策,无从下笔,会浪费较多的构思时间,其结果仍然不尽人意。因此,提高小学生的写作能力是众多小学语文教师长期探讨的问题,而解决这个问题需要掌握一定的方法和技巧,要根据学
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