在线课程中自适应学习单元的构建与设计
作者机构：河南师范大学教育技术系河南新乡453007
出 版 物：《教学与管理》 (Teaching and Administration)
年 卷 期：2018年第9期
页 面：96-98页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：河南省高等教育教学改革研究与实践重点研究项目“基于数据分析的地方师范院校课堂教学质量立体化监控体系研究与实践”（2017SJGLX042）的阶段性研究成果
摘 要：数字化学习资源的建设愈发注重对学习过程的关注。文章以学习设计规范中的学习单元为基本框架，贯彻基于设计的研究思想，开展了对自适应学习单元的构建研究，其具有支持教学活动、匹配学习需求、智能导学与决策学习路径等特点，能够有效地支持学习者进行个性化的自主学习。
维普期刊数据库
同方期刊数据库