以公共卫生需求为导向,构建留学生预防医学立体化教学模式
Building Demand-oriented Stereoscopic Teaching Mode in Preventive Medicine among Overseas Students作者机构：安徽医科大学公共卫生学院安徽合肥230032 安徽医科大学国际教育学院安徽合肥230032
出 版 物：《医学教育研究与实践》 (Medical Education Research and Practice)
年 卷 期：2018年第26卷第2期
页 面：314-317页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目(2015jyxm093)
摘 要：医学留学生教育是我国高等教育的重要组成部分。预防医学教学重点的选择,最合理的方法是针对特定地区的重要公共卫生问题,强化医学教育面向社区的方向。本文以公共卫生需求为导向,从教学内容、教学方法和教学环境等基本教学要素着手,构建医学留学生预防医学立体化教学模式,将留学生预防医学教学作为相对稳定又动态活动的过程,进一步促进教育教学理念的转变,推动医学留学生教育的可持续发展。
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