化学类专业发展战略研究报告

作     者：教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会 

作者机构：教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会 

出 版 物：《中国大学教学》 (China University Teaching)

年 卷 期：2005年第6期

页      面：4-9页

核心收录：

学科分类：07[理学] 0703[理学-化学] 

主　　题：研究报告 发展战略 专业 元素周期律 19世纪末 学科发展 “分子” 发展阶段 门捷列夫 理论基础 化学学科 分析化学 分支学科 无机化学 物理化学 有机化学 化学家 怀疑派 原子论 道尔顿 概念 历史 

摘      要：一、化学学科发展的历史沿革 1661年,波义耳在其著名论文怀疑派的化学家中提出元素的概念,从而把化学确定为一门学科.1803年道尔顿提出原子论,1811年阿伏加德罗提出了分子的概念,1860年康尼查罗提出了原子-分子论,经历了这些重要的发展阶段,到1870年门捷列夫发现了元素周期律,奠定了化学学科的理论基础.19世纪末,化学的重要分支学科分析化学、无机化学、有机化学和物理化学相继建立,这种分工大大推动了化学研究的深化.进入20世纪后,量子力学的诞生,近邻学科特别是物理学、生物学和数学的发展,以及各种新的实验技术及精密仪器的发明和计算机的出现,使化学学科得到迅猛的发展.20世纪化学的发展可从化学基础研究和化学工业两个方面作简要回顾.