作 者:何慧君
作者机构:江苏省淮阴中学
出 版 物:《江苏教育》 (Jiangsu Education)
年 卷 期:1983年第9期
页 面:44-45页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:化学方程式 结构简式 苯酚溶液 金属钠 离子方程式 发现法
摘 要:化学课要培养的能力主要有观察能力、思维能力、实际操作能力和自学能力等。如何才能达到这一目的,是化学教学中一项十分重要而艰巨的任务。要提高教学质量,教师只有运用教学规律,不断探索,勇于实践,才能不断地提高教学质量。发现法的运用,从根本上来说,就是在教师引导下充分发挥学生在学习过程中的主体