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基于核心素养,探究小学英语综合板块的教学策略

作     者：蒋晓晨 

作者机构：江苏省常熟市报慈小学 

出 版 物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年 卷 期：2017年第B3期

页      面：68-69页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：核心素养 小学英语 综合板块 教学策略 

摘      要：核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。分为文化基础(人文底蕴、科学精神)、自主发展(学会学习、健康生活)、社会参与(责任担当、实践创新)三个方面。本文重点研究如何在综合版块的教学中培养学生核心素养、促进学生全面发展。

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