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从育人的角度谈4个数学教学片段案例

作者：金钟植

作者机构：广东省广州市白云中学

出版物：《高中数理化》 (GaoZhong ShuLiHua)

年卷期：2018年第6期

页面：1-2页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：数学教育 “育人” 教学片段案例 “德育” 日常教学集体备课教学素材

摘要：数学教育的2个重要任务就是数学教育中的“智育和“德育．但由于过分关注“应试，所以我们在日常教学中经常会缺失“育人的责任．在一些教研组、备课组集体备课或各级的研讨会上，每当笔者提出教学中有利于“育人的教学素材时，一些教师就会认为：这样做有何用？原因是高考或中考不考这些．

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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