高职院校“三位一体”新生代农民工教育体系的构建——以江苏农牧科技职业学院为例
Trinity of Education System on New Generation Peasant Workers' in Higher Vocational Colleges作者机构：江苏农牧科技职业学院江苏泰州225300
出 版 物：《农产品加工》 (Farm Products Processing)
年 卷 期：2018年第3期
页 面：81-83页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：中国农学会教育专业委员会第5批科研一般立项课题项目(PCE1613)
摘 要：提高新生代农民素质,高职院校可以充分利用本身具有的各种资源优势,挖掘特色,加强培训机制与模式创新,加强校企合作,开展精准教育培训;进一步提升其社会认知度和影响力,并拓展高职院校的办学空间。通过道德提升、学历提升、技能培训三位一体的素质保障体系等新思路、新方法,提高新生代农民工的素质教育。
维普期刊数据库
同方期刊数据库