小学英语教学实效性初探
作者机构：江苏省如皋市如城实验小学
出 版 物：《文理导航》
年 卷 期：2018年第6期
页 面：59-59页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：小学英语课堂教学的意义在于在有限的时间增强学生接受效果的长效性。教师要从目标设定、情景设计、语言组织等方面充分考虑学情实际,然后尝试预设课堂结构和内容,强化课堂教学的时效和实效,达到提升教学实效性的目标。
-
个人中心CENTER读者登录LOGIN
- 首页 HOME
- 资源 RESOURCES
- 服务 SERVICES
- 概况 OVERVIEW
- 资讯 NEWS
-
移动客户端
APP
-
图书管家
WECHAT
维普期刊数据库