全日制专业学位硕士研究生校企联合培养基地构建研究——基于高层次应用型人才培养的视角
作者机构：杭州电子科技大学研究生院
出 版 物：《现代交际》 (Modern Communication)
年 卷 期：2017年第5期
页 面：110-111页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：以研究生校企联合培养基地为平台,推动人才培养与经济社会发展的紧密互动是目前研究生教育的关键任务,也是提升社会创新和企业技术升级的重要途径,所以本文从培养研究生创新应用能力的视角,讨论了有效建立校企联合培养基地的途径,并对如何全面构建校企联合培养基地进行了探讨。
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