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关注表达以提升语文核心素养

作者：施美英

作者机构：福建省晋江市龙湖镇衙口中心小学

出版物：《新课程导学》 (xinkecheng daoxue)

年卷期：2018年第1期

页面：36-37页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：核心素养作文教学写作素材

摘要：书面语言表达能力是人的核心素养,这是作文教学的核心任务。语文核心素养的重中之重是学会表达,本文旨在通过探索习作教学,让学生学会观察,积累素材;学会表达,动笔记录;学会修改,自评互改。关注表达,切实提升学生语文核心素养。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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