基于平衡积分卡理念的高校资助类项目绩效评价研究
作者机构：广西中医药大学 广西民族大学 广西南宁农工商集团有限责任公司
出 版 物：《经济研究参考》 (Review of Economic Research)
年 卷 期：2017年第47期
页 面：14-18页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 020203[经济学-财政学（含∶税收学）]
主 题：平衡积分卡 绩效评价 高校 财政支出绩效 资助 内部业务流程 行政事业单位 项目支出
摘 要：平衡积分卡以企业战略为出发点，从财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度分别设置指标，实现对企业绩效的有效评价和综合管理。随着平衡积分卡理论的发展，各国政府已经尝试将平衡积分卡用于评价财政支出绩效，而我国行政事业单位的财政项目支出绩效评价才刚刚起步。作为财政支出的重要组成部分，高校财政项目支出绩效评价十分必要。
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