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文化导入对中职英语教学的意义

作     者:刘思雨 

作者机构:吉林卫生学校 吉林职工医科大学 

出 版 物:《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)

年 卷 期:2017年第36期

页      面:149-149页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:文化导入 中职 英语教学 

摘      要:文化导入法是英语教学法中的常用手段,在中职院校中也是英语教师的常用教学方式,这种教学法本质上是帮助学生消除不同语言之间带来的差异感,提升学生对相关语言知识背景的了解,增加学生学习英语的兴趣,从而达到提升英语综合能力的目的,基于此,对文化导入对中职英语教学的意义进行了研究,希望能为相关教师提供一点理论基础,为我国的教育事业尽一点绵薄之力。

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