职业教育法视角下的现代学徒制初探
作者机构：哈尔滨职业技术学院黑龙江哈尔滨150081
出 版 物：《哈尔滨职业技术学院学报》 (Journal of Harbin Vocational & Technical College)
年 卷 期：2018年第1期
页 面：11-13页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"基于现代学徒制的黑龙江省高职师资培养方法研究与实践"(课题编号:ZJC1215037) 黑龙江教育科学"十三五"规划2017年度省重点课题"高职教育现代学徒制人才培养模式研究与探索"(课题编号:GZB1317015)
摘 要：《中华人民共和国职业教育法》的立法宗旨是实施科教兴国战略,发展职业教育,提高劳动者素质,促进社会主义现代化建设。现代学徒制是我国职业教育的具体实践,是通过产教融合、校企合作提升劳动者素质的一种有效途径。基于《职业教育法》视角对现代学徒制的法律背景及其与《职业教育法》的相互作用进行初步探索。
维普期刊数据库
同方期刊数据库