应用信息技术增强语文情感教学效果
作者机构：广州市天河区华阳小学
出 版 物：《发明与创新（初中生）》 (Invention and Innovation)
年 卷 期：2017年第10期
页 面：38-41页
学科分类：081901[工学-采矿工程] 0819[工学-矿业工程] 08[工学]
摘 要：情感具有感染力，容易使人产生心灵共鸣；是提高教学质量的重要一环。在教学实践中，笔者运用信息技术，实现以“情“导入、以“情品文和以“情赏析三个教学过程。实践证明，充分运用信息技术，能增强课堂教学效果，能提高学生学习兴趣和感情共鸣。
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