数模转换实验中物理思维培养研究
Researching on the Cultivation of Physics Thinking in Digital-to-Analog Converting Experiment作者机构：南京邮电大学江苏南京210023
出 版 物：《大学物理实验》 (Physical Experiment of College)
年 卷 期：2017年第30卷第6期
页 面：125-128页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：江苏省高等教育教学改革研究课题(2015JSJG226)
摘 要：物理思维是理工科大学生重要的科学素质,在大学生教育与培养过程中需要继续提高的重要一环,物理思维的培养有助于学生构建合理的知识结构和提高创新能力,所以在工科生电工电子实验中加强物理思维的培养显得十分重要,我们就以数模转换实验为例,谈谈物理思维的培养,给今后的实验教学提供一定的参考。
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