教学反思概述、影响因素与策略
作者机构：河南牧业经济学院工商管理学院郑州450002
出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2017年第11期
页 面：4-6页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：教学反思即教师对自身教学行为进行反思的过程,教学反思基于教学问题,教学反思离不开教师自身情感体验,教学反思也并不存在放诸四海而皆准的唯一方法,需要结合自身特点进行探索。其中,学生课堂表现、学生作业状况、教师课后感受、同行听课评课都会影响教师的教学反思行为。教师可以通过提高自觉反思意识、借鉴既有理论与经验、撰写教学反思日记、注重教学反思实效、教师团体合作反思等,促进自身教学反思。
维普期刊数据库