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从艺术教育走向娱乐消遣的德国“明斯特雕塑项目”展

Sculpture Project Munster:From Art Education to Leisure Time

作     者:托斯滕.施奈德 林娜 

出 版 物:《公共艺术》 (Public Art)

年 卷 期:2017年第6期

页      面:15-30页

学科分类:1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 

主  题:艺术教育 雕塑 教育走向 德国 消遣 娱乐 

摘      要:一、1977-2017:作为艺术教育的展览理念将何去何从? 该计划并非为了上演一场夏季雕塑节,而是创造一个长期学习的过程,从而对当代雕塑持以更开放和包容的态度。

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