从艺术教育走向娱乐消遣的德国“明斯特雕塑项目”展
Sculpture Project Munster:From Art Education to Leisure Time
作 者:托斯滕.施奈德 林娜
出 版 物:《公共艺术》 (Public Art)
年 卷 期:2017年第6期
页 面:15-30页
学科分类:1304[艺术学-美术学] 13[艺术学]
主 题:艺术教育 雕塑 教育走向 德国 消遣 娱乐
摘 要:一、1977-2017:作为艺术教育的展览理念将何去何从? 该计划并非为了上演一场夏季雕塑节,而是创造一个长期学习的过程,从而对当代雕塑持以更开放和包容的态度。